Об этом заявила первый вице-министр просвещения Шынар Акпарова, сообщает Qumash.kz.
По словам Акпаровой, дети, которые только приходят в первый класс, находятся в особом периоде обучения и пока не подлежат полноценному оцениванию.
"Учащиеся первых классов не оцениваются. У них есть специальный период обучения в первом классе, когда они получают навыки, умения для того, чтобы в дальнейшем, начиная со второго класса, подвергаться оцениванию", — сказала Шынар Акпарова.
При этом журналисты спросили, как родители смогут понимать, насколько ребенок продвигается в учебе, если привычных оценок у него не будет.
В министерстве отметили, что учитель сможет самостоятельно выбирать подходящие способы обратной связи в зависимости от потребностей класса.
"Каждый учитель в зависимости от потребностей класса видит, какие формы поощрения, какие формы мотивации наиболее приемлемы его ученикам", — пояснила Акпарова.
По ее словам, это могут быть смайлики, наклейки, различные способы поощрения или даже специальные приложения.
В качестве примера первый вице-министр привела систему ClassDojo, которую использовала в своей практике.
"Я использовала приложение "ClassDojo", которое помогало ученикам первых классов видеть свои результаты и осуществлять обратную связь с родителями, для того чтобы они видели, над чем нужно поработать и как работает его ученик в рамках класса", — рассказала она.
Отдельно на брифинге СЦК уточнили, будет ли отсутствие оценок в первом классе влиять на получение "Алтын белгі".
В Минпросвещения заявили, что здесь никаких изменений нет: первый класс и сейчас не учитывается при присуждении знака.
"При присуждении "Алтын белгі" учитываются со второго по одиннадцатый классы, которые подлежат оцениванию", — пояснила Акпарова.
Подписывайтесь на официальный Telegram-канал Qumash.kz
Qumash.kz теперь в Google Новостях Будьте в курсе главных новостей Подписаться
